直到早上洗澡才发现出差事项最重要的“公章”居然没有带；
昨天晚餐前还有意识地提醒自己不要忘了，最终还是忘了；
担心发生的事情，一定就会发生，无论好事坏事，墨菲定律。

最近常听曾仕强的沟通课，用QQ音乐app，蓝牙车载播放，总共六集，循环播放。
因为蓝牙车载，Siri唤起，直接触摸点击播放，不知起始，所以内容也重复播放多次，也听了多次。
尽管如此，记得的内容并不多；要么不是听觉型，要么就是老了。
记得其中有句“慎始善终”，主要警告：
不要轻易说话，要说就说妥当话，说地圆满！

触发点 回顾今天工作，主要就是完成退出机制，一般投资者的退出机制有四类： 股票上市：按照商业计划书，对公司上市的可能性做出分析，对上市的前提条件做出说明； 股权转让：投资者可以通过股权转让的方式收回投资； 股权回购：依照创业计划的分析，公司对实施股权回购计划应向投资者说明； 利润分红：投资者可以通过公司利润分红达到收回投资的目的，按照创业计划的分析，公司对实施股权利润分红计划应向投资者说明。 想想

一，工欲善其事必先利其器 一个工匠如果想要把活干的漂亮完美，就应该先把他的工具磨利，通俗点讲就是：磨刀不误砍柴工。 1.误解了“器” 之前对这句话存在一定误解，把关注点放在了“器”，即工具上。总想着用最好的工具，最蹭手的软件，最好用的手机，最棒的笔记本，最棒的系统，最人性化的界面等等，花费大量时间去挑选、购买、试用、使用，而忘却了最重要的“事”，成为“磨刀工”。 2.误解了“磨刀工” 以前也反省过

这几日翻了下《王志纲论战略》，作者总结邓公遗产及其思想核心： 尊重人性、尊重常识、顺应规律。 人性是摆在第一位的，摆在各种事务前面，都说做人做事，做人是摆在做事前面的。 凡事都应先考虑人，人的因素，人性的复杂面，人的需求、喜好、性格、方式、方法、习惯等等。只有把人搞清楚了，才有可能搞事，人都搞不清楚，事情就搞不定。

按照截图中的说明，平台有五个特点： 低价，高频，标准化，低黏性，低重要性。 从职业培训角度而言： 1，低价，相比于电商购物，客单价几百元，职业培训较少低于500元的，单技能有可能是几百元，但证书类型的培训大几百上千是常态； 2，高频，培训/学习是反人性的，没几个人会培训上瘾，也不可能一直培训，虽说活到老学到老，那是追求；所以培训绝对低频； 3，标准化，因材施教，因人而育，教材可以标准化，但教学不可

互联网思维的本质： 1，利用互联网技术消除物理障碍， 2，重建信息规则， 3，引导目标行为。 1是物理技术层面的不用讨论； 重要的2、3： a，什么样的信息规则？b，什么样的目标行为？ 截图中也说明了： a答案是符合人性本质的规则； b答案是产生黏性、获得激励、形成共振。

教育培训是服务行业， 与众不同的是既要求体验过程又要求结果， 既要学的爽又要考得好。 职业培训，很难兼顾两者，尤其是结果，线下培训可能通过优秀讲师解决体验问题；但能起到的效果，很难测量，尤其是非技能类的。针对在线职业培训，估计两者都不能顾，在线学习的体验，目前大部分都是录播课程，谈不上好的体验，至于结果，就毋庸讳言了。